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遵义医药高等专科学校系学生工作考核办法
2016-09-01 14:37  学生处   (点击: )
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为进一步加强和改进我校学生思想政治工作,强化校系二级学生管理,推进目标管理考核,制定如下考核办法。

一、组织考核部门考核

本考核办法由学生处组织实施。

二、考核时间

每学期最后两周前完成考核工作。

三、考核量化标准

每学期量化考核总分值100分:其中考核达90分以上为管理优秀系部;考核达70-89分以上为管理合格系部;考核达到60-69以上为管理基本合格系部,考核在60分以下为管理不合格系部。

四、考核奖惩措施

(一)学生管理工作经费划拨

1.学校按在校生(一、二年级)生均35元向各系划拨学生管理活动工作经费。对学生人数不足1000人的系,在拨款总额基础上增加15%的工作经费。

2.学校在开学第一学期向各系拨款总金额的60%;根据考核结果对获得优秀等次的系拨款总金额的40%,合格等次系拨款总金额的30%,基本合格等次系拨款总金额的20%,不合格等次系不予追加拨款。

(二)学生管理活动经费采取包干使用办法,节约部分可划转到下一年度使用,学生管理活动经费使用管理,按照财务制度相关规定执行。

(三)学生管理经费使用范围

1.学生活动奖励和学生奖品。

2.学生管理人员进修培训(一年以上除外)和讲座经费。

3.学生活动办公杂费。

4.大学生“三下乡”、学生社团和文体竞赛费用。

(四)考核结果作为考核系部全面工作的组成部分,优秀系部在各项评优评先时优先考虑。不合格系部的学生管理人员当年考核不能评为优秀。

五、本办法自2016年9月起开始执行。

六、系学生工作考评指标体系(试行)见附件

附件

遵义医药高等专科学校系学生工作考评指标体系(试行)

序号

项目

总分

分值

考核内容

评分标准及检查方法

1

领导重视

10

2

1、系党政领导认真贯彻学校办学精神,树立服务学生的工作理念,结合本系专业特点指导和开展学生工作;每学期至少召开两次学生工作专题会议,研究解决学生工作中的重要问题。

学生工作专题会议缺一次扣1分

1

2、系党政领导积极指导、参加学生活动,建立相应的管理措施、有活动记录。

查资料、记录,缺一次扣1分

1

3、对“三育人”工作有明确要求。

查资料,缺一次项扣1分

1

4、与学校各部门协调配合较好。

4

5、按时将辅导员(班主任)量化考核成绩报学生处。

迟报一次扣1分

1

6、系分管学生工作的负责人能积极参加学生处每召开的学生工作会议,及时研究处理学生工作中的热点、难点问题。并在系辅导员会议中认真组织落实会议要求。

会议缺席一次扣0.5分,扣完为止

2

队伍

建设

12

2

1、有一支思想政治过硬、作风正派、安心工作,能认真履行辅导员工作职责的专兼职学生工作队伍。

建学生工作队伍考核档案、无扣2分

1

2、专兼职学生工作人员分工合理、责任明确、团结协作。

查分工表、无扣1分

2

3、辅导员有良好纪律观念,严格遵守学校规章制度,无违法违纪。

违纪一票否决

3

4、辅导员(班主任)按时参加学生工作会议和学习培训,能正确、完整并及时传达上级指示精神。

查会议记录、缺一次、未落实扣2分。

2

5、按照辅导员(班主任)工作职责要求,组织学生测评辅导员工作,积极认真地做好学生的教育工作,受到学生好评。

测评平均成绩95分以上得全分,下滑一分扣0.1分

2

6、注重辅导员(班主任)工作水平的提高,有专职学生工作干部思想政治学习和学生管理工作研讨计划总结。

缺一项扣1分。

3

党建与思想政治教育

12

4

1、理想信念教育工作有计划、总结、有实施方案,活动有特色,效果明显;大力宣传党的方针政策,组织形势专题报告,每学期不少于2次。

缺一次扣1分。

2

2、重视对入党积极分子和学生党员、预备党员的培养与教育,党员发展规范有序、有力度。

查记录、听汇报、查资料

2

3、系对辅导员班主任工作有明确的目的要求,有检查考核记录。

检查考核资料记录,

缺扣4分。

4

4、常规教育工作,重视对学生常规(专题)教育,有计划地组织学生进行形势与政策教育,校纪校规及安全教育。网络教育、诚信教育、贫困生教育、女生教育、健康知识教育、新生入学教育、毕业生文明离校教育、活动教育等专题教育活动。

每增加一项专题讲座、教育活动加5分,缺一项扣5分。

4

制度建设

1

1

建立健全辅导员例会制度、学生干部例会制度、学生考核工作制度。

缺一项扣2分。

5

目标措施

4

1

1、学年学生工作有计划,目标明确、切合实际、措施得力、有创新、有特色。

缺一项扣1分。

3

2、学期、学年学生工作总结全面,有具体分析及改进工作措施。

缺一项扣2分。

6

心理

健康

教育

2

5

重视对学生进行心理健康教育,班内建立班级心理委员,积极配合协助并完成大学生心理咨询中心布置的各项工作。辅导员(班主任)积极组织和参加心理健康教育活动,开展心理健康宣传,关注学生心理状况,及时沟通信息,反馈学生存在的心理问题。

查记录,少一项扣3分

7

学风

建设

15

1

1、重视学风建设,有相应的管理制度和措施;

查资料,缺一项扣

1分

5

2、学生学习态度端正,到课率高;学生严格遵守考试纪律,考试无作弊现象。

学生到课率低于95%一次扣1分,课堂秩序差,一次扣1分。学生处抽查。

2

3、关心和了解学生的专业思想和学习情况,与任课教师保持联系,帮助学生解决学习困难。

查资料、记录,少一项扣2分

3

4、学生学习成绩突出,成绩及格率高。

期终考试补考率超过30%,扣4分

4

5、有计划地开展举办第二课堂活动,提高学生人文素养,一学期至少举办两次活动。

缺一次扣1分。

8

日常管理

15

4

1、严格管理,能及时发现和处理问题,教育学生遵守校规校纪;

查资料记录,

3

2、发现突发事件(事故)苗头后,人员能及时到位,处理恰当有效,汇报及时准确;

到位不及时扣20分、处理不及时扣5分,汇报不及时准确扣5分

4

3、按要求组织参加全校的大型会议和活动,有专人带队,遵守会议和活动纪律;

带队缺一人次扣2分(依学生处记录)

4

4、系建立学生缴费情况统计表,系学生工作专职书记掌握学生缴费情况,协助财务督促追缴。

查记录

9

违纪处理

6

3

1、违纪学生调查处理及时、程序规范;材料详实,善后工作认真到位,登记学生转变情况。

违纪未及时调查一件扣2分。善后工作不及时到位扣(检查学生转变记录)2分

2

2、杜绝学生中发生政治案件,“法轮功”事件、非法宗教事件、刑事案件、群体性事件、火灾事故等。

缺一项不得分

1

3、加强与学生家长的日常联系,及时把违纪学生的情况通知家长。

检查联系记录。

10

资助管理

5

1

1、建立健全贫困家庭学生档案,掌握贫困家庭学生的各种信息。

缺一项不得分

2

2、加强资助政策宣传,指导班级开展学生感恩教育、诚信教育。

2

3、有效开展各类奖、助学金的组织评选工作,严格按照有关政策和规定组织评选,操作规范、落实到位。并及时报送资料。

缺一项不得分

11

评优表彰

4

4

评优表彰工作实行公开、公平、工正的原则,民主评比、程序规范、操作得当、材料齐备、手续齐全。并及时报送资料。

缺一项不得分

12

特殊学生管理

2

2

对退学、休学、转专业、学业不良、违纪情况学生建立档案,生理残疾、心理智障(考试焦虑、恐怖症、强迫症、抑郁症)学生档案、特殊生活习惯学生档案、单亲家庭学生档案)建立档案,详实记录帮教情况。

经普查后,确无,不扣分;未进行普查,缺一项扣2分。

13

宿舍管理

6

2

1、卫生状况:宿舍内物品摆放整齐、卫生清洁。

依宿管科检查记录

1

2、文明寝室:宿舍布置美观大方有文化氛围,学生团结友爱、互相帮助积极参加创建卫生、文明宿舍活动,有计划、有制度,卫生宿舍占本系全部宿舍数的90%以上、文明宿舍占20%以上。

(以宿管科检查记录为准)

1

3、生活秩序遵纪情况:遵守作息制度、有良好的生活和学习环境,学生严格遵守《宿舍管理制度》规定,无违章用电用水、无夜不规宿现象,积极主动配合宿舍检查工作

违纪现象一次扣2分,以宿管科检查记录为准

14

文明教室

6

4

1、文明教室加分上限为50分,被评一班次文明教室所加分值是系总班数除50分后的分数,文明教室评比不设指标限制。

2、获省级班集体一次,给班级所在系加10分

依学生处抽查和学生会卫生检查为准

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